Los jovenes utlizan el internet para informarse sobre sus tareas y para ello, consultan en google, wikipedia, saben chatear (mesinger), enviar correos, visitar paginas, jugar, escuchar musica, ver videos en you tube, saben crear un metro flog, checar y jugar en facebook aplicaciones como: la galletita de la suerte, el trebol, el oraculo, saben hacer blogs, el hi 5, saben descargar videos y peliculas, bajar documentales.
Nosotros como maestros podriamos utilizar todos estos conocimientos de nuestros alumnos para hacer màs dinamicas las clases, podriamos marcarle por ejemplo si se toca el tema de autoridades que protegen el medio ambiente en el caso de ètica y valores, que entren a la pagina de la PROFEPA y se documenten sobre la visiòn, misiòn, funciones de dicha autoridad, tambien podriamos pedirles que presenten videos con temas relacionados con el contenido de la asignatura en el audiovisual, y entre los propios jovenes podrian auxiar a los que no saben y tambien esta la opcion de cordinarnos en nuestros centro de trabajo para ver que tan factible seria que se nos facilite la sala de computo un modulo por lo menos a la semana para que entre todos veamos cual es el procedimiento a seguir frente a la computadora.
Atentamente:
Karem Romina Moguel Sánchez.
Espero sus comentarios (=
Hola Karen,
ResponderEliminarMe parecen muy bien las ideas que tienes sobre el uso del internet en el aula, pero tenemos también a la mano el solicitarles que apliquen los conocimientos adquiridos durante la clase plasmándolos por ejemplo en una historieta o "comic", esto a los alumnos les gusta demasiado y si para guiarlos en la elaboración les propones que consulten una web quest, sería estupendo.
Hola Romina y Martha
ResponderEliminarFelicidades por proponer actividades, de eso se trata no estamos solos en el proceso.
Claro aprovechemos de las habilidades y conocimientos de los jóvenes para incorporar la tecnología a nuestras aulas.
Recuerda que RIEMS, involucra a todos los actores del plantel,desde se puede solicitar el espacio al laboratorio de cómputo.
Seguimos en contacto.